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五上 跨學科主題單元創意作業設計
發布時(shí)間:2024-03-06   點擊:   來(lái)源:原創   作者:陳麗

跨學科主題單元創意作業設計

年級

五年級

 學科

語文

涉及學科

美(měi)術

主要設計者

陳麗

集體備課參與者

陳麗、範紅霞、宋子吉、殷莊輝、吳瑤(美(měi)術)

作業主題

我是民間故事的(de)傳承者

學習(xí)目标

1.激發學生産生閱讀中國民間故事的(de)興趣

2.進一步了(le)解民間故事的(de)特點,感受民間故事的(de)傳奇、人(rén)物(wù)的(de)真善美(měi)、樸素的(de)價值觀等特點

3.樂(yuè)于與大(dà)家分(fēn)享閱讀成果

主題

活動

内容

活動項目:制作連環畫(huà)

活動場(chǎng)所:美(měi)術館、家中

活動時(shí)長(cháng):30分(fēn)鐘(zhōng)

活動準備:《中國民間故事》

活動過程:

1.  民間故事觀影(yǐng)會

2.  民間故事收集人(rén)

3.  民間故事小劇場(chǎng)

4.  民間故事連環畫(huà)制作

項目作業

作業設計

進階評價标準

作業一

閱讀與鑒賞

材料一:

你知道以上是哪些民間故事嗎?

 

一星:

 

二星:

 

三星:

 

作業二

表達與交流

民間故事小劇場(chǎng)

和(hé)同學選擇一個(gè)最愛(ài)的(de)《中國民間故事》,分(fēn)好角色,編好劇本,認真排練,在班級民間故事彙報會上演一演,共同設計一個(gè)小劇本安排表吧!

劇目:

演員(yuán):

角色:

演員(yuán):

角色:

演員(yuán):

角色:

演員(yuán):

角色:

道具:



一星:

 

二星:

 

三星:

 

作業三

梳理(lǐ)與探究

如果選擇一個(gè)民間故事,創作連環畫(huà),你打算(suàn)畫(huà)哪些内容?每幅畫(huà)配什(shén)麽文字?

一星:

 

二星:

 

三星:

 

作業展示與評價方式

1.展闆展示設計的(de)連環畫(huà)

2.評優秀作業

3.微推

4.校園網

 

 









 

附1:優秀學生作業


附件:

    主辦單位:常州市北環路小學  
    地址:江蘇省常州市天甯區(qū)新堂路1号
    技術支持:常州市教育科學研究院、常州萬兆網絡科技有限公司   訪問統計