爲了(le)營造校園數學學習(xí)氛圍，弘揚數學傳統文化(huà)，激發學生學習(xí)數學興趣，增強學生學好數學信心，讓學生享受數學的(de)樂(yuè)趣，鍛煉數學的(de)思維，北(běi)環小學四年級數學備課組精心設計了(le)《探秘一億有多(duō)大(dà)》數學特色拓展活動。

 生活中我們經常聽(tīng)到許多(duō)帶有億的(de)數學信息，比如全世界人(rén)口總數即将突破80億大(dà)關，而我們中國的(de)人(rén)口就有14億多(duō)…… 一億，在我們心裏是一個(gè)很大(dà)很大(dà)的(de)數，但到底大(dà)成什(shén)麽樣子呢(ne)？你能想象出來(lái)嗎？一億粒米有多(duō)重、一億張紙有多(duō)厚、一億滴水(shuǐ)到底有多(duō)少呢(ne)……帶著(zhe)這(zhè)些疑問，讓我們一起來(lái)探一探吧！

活動一： 研究1億粒大(dà)米有多(duō)長(cháng)

活動二：從質量、時(shí)間、長(cháng)度、容量等等方面體會一億有多(duō)大(dà)

   看看我們的(de)研究過程吧！

   看看我們豐富的(de)研究成果吧！

  本次實踐活動，學生選取生活中的(de)具體事物(wù)來(lái)感受一億的(de)大(dà)小，通(tōng)過動手實踐進行了(le)測量、整理(lǐ)數據、計算(suàn)分(fēn)析，并把自己探究的(de)過程和(hé)感悟記錄下(xià)來(lái)，收獲滿滿!“一億可(kě)真大(dà)啊！”這(zhè)是孩子們實踐活動的(de)一個(gè)最直接的(de)感受。孩子們不僅收獲了(le)數學知識，還(hái)體會到了(le)時(shí)間的(de)寶貴和(hé)探究活動的(de)樂(yuè)趣。學生在活動中積累了(le)數學活動的(de)經驗和(hé)方法，學會了(le)用(yòng)數學的(de)眼光(guāng)去觀察世界。

        四年級數學特色活動獲獎公示

一等獎：四（1）班：黃(huáng)一諾，金俊宇

                四（2）班：張博涵，姜昕薇

     四（3）班：楊語桐，楊語琳

     四（4）班：馬伊諾，鄭俊浩

二等獎：四（1）班：張晨妍，袁途，徐家啓，王振軒
     四（2）班：王文，鄧玥，李逸骁，汪曉萱
     四（3）班：朱夢瑤，茆月(yuè)，葉思涵，錢伊朵

     四（4）班：趙宇樂(yuè)，随淑棋，吳睿婕，王雯熙