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人(rén)生如詩,風采如畫(huà),躬耕教壇,展現自我
——記天甯區(qū)青年教師語文第二輪基本功比賽
發布時(shí)間:2023-11-21   點擊:   來(lái)源:原創   作者:顧純穎


“一支粉筆,三尺講台,方寸天地,盡展風采。”爲落實國家教育政策,進一步提高(gāo)我區(qū)小學語文教師的(de)綜合素養,促進青年教師成長(cháng)與發展,天甯區(qū)青年教師基本功大(dà)賽第二輪于2023年11月(yuè)10日如期舉行。

11月(yuè)10日中午,低年段在虹景小學二樓演播廳,高(gāo)年段在北(běi)環小學五樓教室會議(yì)室拉開序幕。比賽共分(fēn)三組交叉進行:粉筆字、課文朗讀、即興演講和(hé)編講故事。

(一)筆尖流轉,華采自現

三尺講台育桃李,一支粉筆寫春秋。一手漂亮的(de)粉筆字是教師最基本的(de)素養。教師們執筆揮灑,寫下(xià)的(de)是橫豎撇捺的(de)光(guāng)彩,展示的(de)是勤學苦練的(de)風華。他(tā)們的(de)書(shū)寫或端莊大(dà)方,或剛毅挺拔,盡顯紮實的(de)教學功底。

(二)聲情并茂,以聲傳情

聲情并茂的(de)誦讀,是一種感染;抑揚頓挫的(de)吟詠,是一種陶醉;字正腔圓的(de)示範,是一種引領。誦讀是教學中的(de)重要内容,更體現著(zhe)教師的(de)基本功。比賽現場(chǎng),教師的(de)誦讀或雄壯、或抒情、或激昂,帶著(zhe)大(dà)家走進了(le)文章(zhāng)的(de)世界裏,在字裏行間聆聽(tīng)著(zhe)華夏文字優美(měi)的(de)聲響。

(三)理(lǐ)論在心,成竹在胸

即興演講比賽檢驗了(le)青年教師的(de)教育理(lǐ)論知識。雖然隻有短短3分(fēn)鐘(zhōng)的(de)準備時(shí)間,但參賽教師從容不迫,觀點集中,侃侃而談。他(tā)們年紀雖輕,教齡雖短,但仍能緊跟國家教育新政策,站在教育理(lǐ)論最前沿。

(四)發展想象,思敏口才

編講故事挖掘了(le)參賽教師的(de)想象力、思維發展和(hé)語言組織能力。講故事環節,準備了(le)3分(fēn)鐘(zhōng)後,教師們聲情并茂,把評委老師帶入他(tā)們的(de)奇思妙想中。

   比賽時(shí)間雖長(cháng),但精彩紛呈。參賽的(de)教師,用(yòng)他(tā)們紮實的(de)基本功,前沿的(de)理(lǐ)論功底和(hé)機敏的(de)口才,向我們展示了(le)一代青年教師的(de)風采。本次大(dà)賽爲青年教師搭建了(le)鍛煉自我的(de)舞台,也(yě)爲青年教師鑄造了(le)切磋技藝、取長(cháng)補短的(de)學習(xí)平台。相信這(zhè)将引領全區(qū)教師勤奮學習(xí),刻苦鑽研的(de)風潮,用(yòng)實際行動書(shū)寫“強國有我”的(de)最美(měi)答(dá)卷。

  


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