2020北(běi)環路小學團支部總結

北(běi)環路小學團組織工作在教育局團委和(hé)學校黨支部的(de)直接領導下(xià)，也(yě)在不斷深入開展不斷創新并完善。廣大(dà)青年團員(yuán)在開拓進取中快(kuài)速成熟，各方面的(de)素質顯著提高(gāo)，先鋒作用(yòng)明(míng)顯。學校各項活動開展質量較高(gāo)，受到了(le)廣大(dà)群衆和(hé)學生的(de)好評。現将本年度團支部工作總結如下(xià)：

　　一、堅持和(hé)規範學習(xí)制度，努力加強青年教師思想政治工作。

　　1、組織全體青年教師開展學習(xí)，領會基礎教育工作會議(yì)精神。認真組織教師學習(xí)全十九大(dà)五中全會精神，分(fēn)組學習(xí)會議(yì)上的(de)重要講話(huà)，并組織廣大(dà)青年團員(yuán)參加學習(xí)會，使廣大(dà)的(de)青年教師及時(shí)得(de)了(le)解國家政治的(de)發展，從學習(xí)中引導青年樹立正确的(de)世界觀、人(rén)生觀、價值觀進一步激發青年教師熱(rè)愛(ài)黨，熱(rè)愛(ài)祖國，熱(rè)愛(ài)自己的(de)教育事業。

　　2、教育青年教師遵守公民道德，争做(zuò)文明(míng)公民。認真組織學習(xí)《公民道德建設實施綱要》精神，組織學習(xí)《民法典》，将教師職業道德教育與公民道德教育緊密結合在一起，認真組織青年教師做(zuò)好宣傳工作，向學生宣傳向家長(cháng)宣傳，以此來(lái)推進公民道德素質的(de)提高(gāo)。

　　3、注重培養每位教師的(de)職業使命感和(hé)愛(ài)生如子的(de)敬業精神，努力提高(gāo)教師的(de)事業心、責任感，使青年教師以主人(rén)翁的(de)态度熱(rè)愛(ài)教育工作，增強和(hé)深化(huà)青年教師的(de)務實意識；通(tōng)過宣傳樹立教書(shū)育人(rén)的(de)典型，培養青年教師敬業愛(ài)生精神。

　　二、配合學校中心工作，不斷加強自身建設，團支部發揮生力軍作用(yòng)。

　　1.教學第一線的(de)團員(yuán)青年定期開展教研活動，研究教學問題。總結教學經驗，教師與教師之間相互學習(xí)交流，不同學科老師之間相互聽(tīng)課交流。

　　2.團員(yuán)們在校領導的(de)支持下(xià)積極開展教學科研研究，通(tōng)過研究，老師對(duì)于新課改中發展學生核心素養的(de)理(lǐ)念有了(le)全新的(de)認識。

　　3.圍繞學校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學。以團員(yuán)青年爲主的(de)各教研組開展紮實的(de)課堂教學研究，課前設計、課後評課、反思總結，新的(de)教學理(lǐ)念，新的(de)教學方法不斷湧現。通(tōng)過随堂課教學評比，團員(yuán)青年們上課質量又有了(le)快(kuài)速提高(gāo)，學生主動求知、質疑問難的(de)能力得(de)到了(le)培養。

　　4、學校業務進修已蔚然成風。全體青年教師利用(yòng)課餘時(shí)間全身心地學習(xí)教育教學理(lǐ)念，提高(gāo)教育教學水(shuǐ)平和(hé)實踐能力。鼓勵團員(yuán)青年參加課題組學習(xí)，學習(xí)軟件操作和(hé)信息技術理(lǐ)論。青年教師之間更能互相幫助，共同進步，堅持把學到的(de)知識和(hé)業務本領，教育教學方法運用(yòng)到實際工作中，不斷探索新知識，新方法。鼓勵團員(yuán)教師撰寫教學心得(de)，反思教育教學上存在的(de)問題和(hé)弊端，尋找解決問題的(de)突破口，提高(gāo)教育教學效果。

　　三、積極開展各種活動，展示團員(yuán)的(de)青春活力。

　　今年在校領導的(de)支持下(xià)，開展了(le)以下(xià)活動，不僅僅豐富了(le)團員(yuán)教師的(de)業餘生活，有力的(de)推動和(hé)豐富了(le)青年教師的(de)文化(huà)生活，也(yě)凝聚了(le)人(rén)心。

　　1.青年班主任工作感悟交流會。青年教師是班主任崗位中年輕的(de)力量，但是他(tā)們富有童心，積極進取，堅守責任。在學校舉行的(de)青年班主任工作分(fēn)享會上，青年教師們分(fēn)享了(le)自己的(de)工作經驗，表達了(le)自己的(de)職業期待，爲全體教師提供學習(xí)寶貴經驗的(de)機會。

2.家庭教育指導論文征集比賽。在“五育并舉、家校協同、助力成長(cháng)”征文比賽中，我校青年教師積極參與撰寫論文。　　

3.青年大(dà)學習(xí)線上學習(xí)。青年教師把學習(xí)作爲首要任務，強調“活到老，學到老”，注重學習(xí)方法，提高(gāo)學習(xí)效率，加強教學經驗交流與分(fēn)享；在學中幹、幹中學，做(zuò)到學以緻用(yòng)、用(yòng)以促學、學用(yòng)相長(cháng)。  

4.課題經驗分(fēn)享會。學校請經驗豐富的(de)老教師爲青年教師做(zuò)了(le)一次精心的(de)講座，幫助老師們梳理(lǐ)課題，提煉寫作的(de)方法，青年教師在講座中認真傾聽(tīng)，做(zuò)好記錄，尋找到了(le)課題、論文的(de)生長(cháng)點。會後，老師們積極撰寫論文，參與到課題研究活動中去。

5. “十九屆五中全會”精神學習(xí)大(dà)會，學習(xí)宣傳貫徹黨的(de)十九屆五中全會精神是共青團當前和(hé)今後一個(gè)時(shí)期的(de)首要政治任務。團支部把學習(xí)作爲當前階段的(de)主要任務，認真學習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在全會上的(de)重要講話(huà)精神和(hé)全會公報等重要文件，準确把握全會的(de)精神實質和(hé)重大(dà)部署，切實把思想和(hé)行動統一到全會精神上來(lái)。