爲了(le)貫徹落實共青團中央、教育部、全國少工委《關于構建階梯式成長(cháng)激勵體系增強少先隊員(yuán)光(guāng)榮感的(de)指導意見》，讓入隊激勵成爲少先隊員(yuán)作爲階梯式激勵成長(cháng)體系的(de)載體之一，從源頭上培養少先隊員(yuán)的(de)光(guāng)榮感和(hé)組織歸屬感，堅持“全童分(fēn)批入隊”組織發展的(de)原則，5月(yuè)19日，常州市北(běi)環學校開展“入隊大(dà)闖關”活動。

從去年九月(yuè)入學開始，隊前教育就正式拉開帷幕。一年級的(de)孩子們在大(dà)隊委和(hé)老師的(de)帶領下(xià)了(le)解少先隊知識、學習(xí)少先隊禮儀。在一次次練習(xí)中，孩子們萌發出對(duì)少先隊組織的(de)憧憬與向往之情。

5月(yuè)19日，一年級預備隊員(yuán)們終于迎來(lái)了(le)少先隊知識大(dà)闖關！本次活動由大(dà)隊委員(yuán)們擔任考官。每過一關，預備隊員(yuán)們即可(kě)得(de)到相應的(de)過關獎章(zhāng)，考官們耐心細緻，認真考核每一項内容。

預備隊員(yuán)們穿梭在各個(gè)關卡，闖過的(de)每一關，都是他(tā)們努力的(de)象征！緊張又有趣的(de)“入隊大(dà)闖關”活動，加深了(le)預備隊員(yuán)對(duì)少先隊的(de)認識，增強了(le)他(tā)們的(de)榮譽感，激發起他(tā)們對(duì)少先隊組織的(de)向往之情。從小學先鋒，長(cháng)大(dà)做(zuò)先鋒，相信預備隊員(yuán)們會用(yòng)實際行動爲胸前的(de)紅領巾增光(guāng)添彩！

（圖文：黃(huáng)桂芳             審核：趙  芳）